各二级学院（部、中心）、各部门：

为贯彻落实教育部“停课不停教、停课不停学”的工作部署，学院从2月17日开始，全面开展线上教学活动。为鼓励教师对线上教学的方法、途径和效果进行深入研究与实践，将“以学生为中心”的理念应用于线上教学，教务部特设立“停课不停教”线上教学教改专项，资助教师开展线上教学有关的各种研究。现将有关申报工作通知如下：

一、申报条件

1．2019-2020学年第二学期承担线上授课的教师；教学管理人员。

2．作为项目负责人，每位教师限报1项。可以个人或课程组团队来申报；为鼓励教师合作研究线上教学问题，建议以课程组的形式申报，每个课程组3-5人。

二、选题范围

“停课不停教”线上教学教改专项选题，包括但不限于以下主题：

1. “以学生为中心”的线上教学设计

2. 在线教学资源建设与应用

3. 线上教学评价学情分析和学习效果评价

4. 多样化的线上教学活动与互动策略

5. 线上教学形成性评价

6. 线上与线下教学效果的对比

7. 线上教学管理与质量监控

8. 教师线上教学能力提升

9. 能很好地激发学生学习兴趣或学习动机的经典教学案例

10. 其他关于线上教学的研究与实践

“停课不停教”线上教学教改专项要求申请人在教学实践的基础上，从线上教学和线下教学中存在的真实问题出发，根据自身的课程特点、教学需求或教研兴趣等，围绕先进的教育教学理念和“互联网+教学”的科学规律，自行拟定研究题目，收集研究数据，将线上教学的实践情况进行动态研究和对比，总结并提升实践经验，以提高自身的教学水平，进一步提升课堂教学效果。

三、项目建设周期

“停课不停教”线上教学教改专项研究期限截止到2020年12月30日。

四、结题要求

1．结题时间：2020年12月。

2．结题要求：①结题报告中必须要有线上教学的相关数据；②项目结题时，围绕研究目标重点陈述该项目的研究过程和研究结果，包括教学效果改进的证据，撰写和提交结题报告，教务部组织专家评审，以确定是否达到结题要求。教务部将推荐结题优秀的项目参加教学示范课等教师教学发展活动，并将优秀及良好的人员名单反馈给各二级学院，可作为教师年度教学业绩考核的重要数据之一。

五、材料报送

项目申报截止日期为2020年3月16日，逾期不再受理，请各二级学院将申报表、汇总表发送至邮箱：359268876@qq.com。

联系人：何洋，联系电话：87760026（9200026）

  教务部

2020年3月4日