为防控新冠肺炎疫情，各大院校纷纷推迟开学，学生们只能“宅”在家学习。工程技术学院组织教师开展线上教学，全面实施“停课不停学、停课不停教”。

线上教学模式对于全国教师都是一个严峻的考验。工程技术学院退休返聘教师刘风勤教授，已经63岁了，已从教40年，在接到线上教学通知后，为拿到教学资料，毅然告别远在上海的爱人、儿女，第一时间孤身一人赶回诸暨，主动隔离，迎难而上、毫不退缩地积极学习线上教学新技术、新方法。

大多老教师虽然具有几十年的课堂教学经验，但对计算机都不是很熟悉，对于线上教学更无从下手。但刘风勤教授并没有退缩，迎难而上。在《大学物理》课程中。积极转变传统教学观念，反复琢磨“如何上好一堂网课？如何使学生相隔千山万水仍能像面对面一样学到知识？”。

通过主动学习，反复研究各个平台、软件的使用方式，提高教学信息化水平，主动设计了“钉钉直播+智慧树”的混合式教学模式，精心设计与安排课程内容，既注重学生理论知识的指导，也将学生的思想引导融入课堂，真正做到“全方位e课堂”。

刘风勤教授经常说“既然返聘继续做老师，就要对得起学校的信任，对得起教师这个职业，对得起学生！”。刘风勤教授脚踏实地的耕耘奉献，老骥伏枥，退休不退岗，成功闯关e课堂，是年轻教师学习的好榜样。

                                                                    (工程技术学院）